Форум

бочкарев бы еще с директорами школ разобрался а то получают огромные деньги а учителя гроши а в министерствве образования прикрываются высокой средней зарплатой учителей а почему деньги учителям за модернизацию мизерные?

А что вы модернизировали?

[quote="Гость"]Копешкина неплохой педагог. Это факт. Как администратор и менеджер.....увы.
Молодец ВКБ, что ценит кадры.[/quote]И как он ценит? Сплавил завучем в колледж? Чиновник такого уровня должен минимум назначен руководителем учебного заведения. А так ВКБ ноги об нее вытер.

Чего Бочкарев ее сдернул в облоно, работала бы сейчас спокойно директором школы (и очень неплохим директором).

а мужа-физрука куда?

Привет от капешкиной на стезе министра:
Учителя ищут новые формы преподавания классики, а родители пьют валерьянку.Я, конечно, понимаю, что педагог, вчерашняя выпускница вуза, - дама продвинутая и сама наверняка в этом «ВКонтакте» по ночам сидит. Но зачем детям интерес к компьютеру прививать, они и так все время «в нем»? Моей дочери, учащейся шестого класса, дали весьма нестандартное задание на уроке литературы. Нужно было создать бумажные версии страничек «ВКонтакте», которые могли бы принадлежать литературным героям. Что-то вроде: Ассоль, 16 лет, семейное положение - в активном поиске, друзья - капитан Грей и т. д. При этом на «стене» литературного персонажа обязательно должны были быть сообщения, по которым учительница могла бы с достоверностью определить, как хорошо ребенок изучил произведение. Представляете?

Допустим, прочитали школьники «Преступление и наказание». Что будет в сообщениях на «стене» Родиона Раскольникова? «Родя, мы за тобой придем и отомстим за бабушку! Внуки старухи-процентщицы». Так, что ли?

Мы с дочерью сочинили аж целых восемь личных страничек героев. Среди них - Левша, Барышня-крестьянка, Сильвио (главный герой «Выстрела» Александра Пушкина).

Очень хорошим была директором. Школа стала гимназией при ней, специалисты держались за работу.

Она с уважением к людям, учитель с большой буквы.

Надю Уделову на ЦАРСТВО!!!

Как задолбали комментарии слепых, ощупывающих слона...
Украла, присвоила и т.д... Кто знает, как распределяются и расходуются бюджетные средства? По 94 ФЗ. Объясните мне механизм присвоения, может, пригодится. Что касается профессианализма Капешкиной, полностью признаю - очень умная женщина. Все орут о своих правах, правах на бесплатность, а об обязанностях все, все забыли: платить во-время налоги, коммунальные, не мусорить, переходить дорогу на зеленый, или, хотя бы, смотреть при этом по сторонам... Раздать всем привилегии: заплывать за буйки и ходить на красный свет, для полного счастья...

Не надо нам тут о космических просторах байки рассказывать! Ты об учебниках расскажи...

Учебники, кто должен был получить изначально, все получили... А тупанули некоторые, уже за это поплатились, 100% никто не обещал, подставили красиво...

А тут говорят что не все получили даже кому положено. И что даже в списки не хотели вносить.

До конца недели будет все ясно. Корень зла - в Учколлекторе, не способном переварить жирный кусок, опять же, понять можно - акция разовая, увеличивать штат - не резон...

Угу. Не смогли освоить федеральные деньги? Бывает. Вон, где-то то же не смогли, так Бочкареву на больницу отдали - там сумеют, освоят.

А почему к Учколлектору никто не применил штрафные санкции за невыполнение обязательств по поставкам учебников? Потому что в доле?