Форум

хотя кому проверять-то, им пасти заткнули и руки связали, а кому надо и рот баблом заткнули.

18 14 он ещё существует?

Провал педогогики? В чём? Лентяем и хулиганам списывать не у кого будет? Ну да, как же, разделять нельзя, а то одни будут ещё умнее, а другие не факт, а это для педогогики провал...

Это класс для отстающих ленивцев.боже а чему их там на учат.на швию или дворника.ужас

Давно пора разделить ,кто то сразу может понять новое ,а кому то надо долго объяснять , пока объясняют кто понял заснёт и забудет о чем говорят на уроке . А при разделении можно добиться больших результатов и для тех кто быстро понимает и кто медленнее . Дети все хороши Но не всем же математиками быть и за это не надо бороться ,а вот каждому ребенку помочь найти себя намного лучше .

Швеи, дворники, водители, спортсмены тоже очень нужны, без них всё встанет, жаль, чтото эти професии не ценятся...

Хороший дворник с хорошими инструментами зарабатывает больше чем инженер. Только инженер с 8:00 до 17:00 на работе сидит, а дворник убрался и свободен... Так что ещё не известно, что лучше...

23.36 у нас лентяи списывали почти по всем предметам, а учили только то, что сдавать надо. И медали получили, и в ВШЭ поступили.

Местечковый снобизм. Швеи и дворники для них не люди

Швеи, если умеют кроить и творчеством не обделены, очень даже ценятся. Платье на выпускной например сшить неплохой зароботок. Все профессии нужны, все профессии важны.

Что за отношение к швеям и дворникам, если бы не эти профессии, голыми бы ходили и осенью в листве утопали, зимой по сугробам лазили, а летом грязию и травой заросли...

[quote="Гость"]Хотя чего это я? Если стоит задача чтоб умных было мало, то всё правильно сделано...[/quote]да не переживайте вы так... это как в гимназиях царских. без кухаркиных типа детей все резко поумнеют. тогда целиком-оптом - все гимназинки. теперь вот - классами. хотя - чё уж там - есть же известный опыт с крысами. вроде все они - умные по определению. но и у них жеж - конкуренция и борьба за кастовость. большинство ныряет через все преграды и жрачку носит своим "лидерам". не говоря про акулье деторождение: там внутри своей мамки все друг друга жрут и остается - один, си"ротка)

Сам то понял, что напасал?))))) Крысы, акулы и люди...)))) Хорошее сравнение...)))) Класс!!! Судя по тому, что здесь пишут, может это и так...)))

Если собрать в одном классе отличников из других классов, то через какое то время в этом классе появятся и ударники и троечники и даже двоечники! Проходили в своё время, собирали у нас класс с углубленным изучением иностранного языка, всех отличников и ударников собрали, а потом было как написал выше.

[quote="Гость"]Сам то понял, что напасал?))))) Крысы, акулы и люди...)))) Хорошее сравнение...)))) Класс!!! Судя по тому, что здесь пишут, может это и так...)))[/quote]именно это - ваша любимая евгеника, вавиловщина, "от осинки не родятся апельсинки" - то есть самой алмазной прозрачности фашизм. и педагоги - мотивированные (умышленные) надзиратели "концлагерей" под видом - вперёд в рай (остальные сдохнут)