В пензенских Telegram-каналах появились сообщения о серьезных нарушениях в школах. Писали, что учителям якобы не начисляют все заработанные ими деньги, вместо этого «сэкономленные» финансы идут в карманы отдельных граждан.
КТО ВЗЯЛ ДЕНЬГИ?
В начале апреля в Пензе активно обсуждали уход со своего поста директора лицея № 2 Валентины Щегловой.
«Уволилась в конце марта по собственному желанию, - рассказала и. о. директора учебного заведения Вероника Кузнецова. - Проблем с бухгалтерией у нас в школе нет».
Если в увольнение по собственному поверить можно, то вот в правдивости последнего тезиса разберется ОБЭП: полицейские уже проводят проверку хозяйственно-экономической деятельности учреждения. И это похоже на тенденцию.
Осенью прошлого года экс-глава управления образования Пензы Лилия Чащина отвечала на вопрос депутатов, связанный со школой № 77. Как оказалось, контрольно-счетная палата Пензенской городской думы выяснила, что из образовательного учреждения «пропали» полмиллиона рублей. Сообщений от представителей правоохранительных органов о том, что по этому факту проводится проверка или возбуждены уголовные дела, найти не удалось.
Похожее нарушение в начале марта выявлено в образовательном учреждении в Бессоновском районе. По информации областной прокуратуры, за полтора года бухгалтер выписала себе «лишних» 680 тысяч рублей. Сейчас идет суд, обвиняемая возместила весь ущерб.
МУТНЫЕ СТИМУЛИРУЮЩИЕ
А откуда были взяты деньги? Из какого фонда? Не из зарплатного ли?
Несколько лет назад в Заречном прогремело дело бухгалтеров: тогда выяснилось, что сразу в нескольких образовательных учреждениях примерно по одному и тому же сценарию счетоводы выписывали себе «премии». И на эти цели шли в том числе деньги, которые должны были причитаться педагогам. Приговором суда тогда не ограничились, бухгалтеров садов и школ собрали в централизованную бухгалтерию. Чтобы все всегда были на виду.
За свои деньги учителя бьются и в Пензе. Не так давно рассмотрели дело в Октябрьском суде, по итогам которого педагогу пензенской школы возместили часть невыплаченной зарплаты.
«Жалобы на невыплату зарплаты учителям и педсоставу детских садов поступают, - соглашается замначальника Госинспекции труда в Пензенской области Андрей Тетюшев. - Однако большая часть их касается стимулирующих выплат. По каждому факту разбираемся отдельно. В одних случаях действительно начисляют неполную сумму, в других все расчеты соответствуют документам».
Эти стимулирующие выплаты - загадочное явление. Пензенские учителя, опрошенные корреспондентом «АиФ-Пенза», рассказали, что система начисления этой надбавки зависит от администрации школы. Одним педагогам этих выплат насчитывают пару тысяч рублей, другим - десятки тысяч. И критерии начисления не всегда ясны учителям.
«В каждой школе существует положение о стимулирующих выплатах. На бумаге они присуждаются какой-либо внутришкольной комиссией. В реальности, естественно, нормальный директор полностью контролирует эту комиссию. Таким образом, начисление стимулирующих выплат существенно зависит от воли руководителя образовательного учреждения», - замечает бывший директор пензенского Губернского лицея Дмитрий Поздняков.
Получается, кому-то заплатят, а кто-то останется без серьезной надбавки, размер которой может составлять почти треть от зарплаты?
ОРГСЕКРЕТАРЬ ПРОФСОЮЗА «УЧИТЕЛЬ» ОЛЬГА МИРЯСОВА:
«Проблемы с зарплатой у учителей встречаются нередко, но, как правило, они не выходят дальше школы. Педагог обращается в бухгалтерию, где ему объясняют систему выплат и в случае ошибки выплачивают недостаток. Если педагог уверен в своей правоте, а бухгалтер не соглашается, учитель может обратиться в ГИТ (трудовую инспекцию) или прокуратуру. Но в этом случае очень важно собрать как можно больше доказательств ошибок в начислении зарплаты. Сделать это непросто, потому жалуются нечасто. К тому же, директор узнает, что на него жаловались».
НЕКОНФЛИКТНЫЕ
Есть еще одна загадка с деньгами для педагогов. Корреспондент «АиФ-Пенза» просмотрел несколько сайтов школ и не везде нашел финансовую документацию, информацию о стимулирующих выплатах увидеть практически невозможно. А вот нарушения есть. Например, на сайте Пензенской гордумы в разделе проверок, проведенных контрольно-счетной палатой в 2020 году, есть несколько позиций о том, что руководство школы № 67 неправильно начислило стимулирующие.
В 2021 году коллектив педагогов из Белинского района жаловался Ивану Белозерцеву, экс-губернатору региона, что стимулирующие выплаты не всегда доходят до учителей. Впрочем, такой случай, скорее, исключение. Педагоги редко идут на конфликт и не всегда хотят связываться с администрацией школы.
Правильно начислять зарплаты педагогам следует не только из-за принципов справедливости. Ранее эксперты-социологи «АиФ-Пенза» не раз отмечали, что для Пензенской области характерен отток молодых специалистов, они предпочитают работать в столице, а не на своей малой родине. Педагоги составляют один из значимых сегментов уезжающих. И одна из основных причин тому - низкая зарплата.
В Управлении образования города Пензы оперативно на вопросы «АиФ-Пенза» об окладах и надбавках педагогов не ответили.
Вячеслав Колесников
«Аргументы и факты», № 15, 13 апреля 2022 г.
Оригинал и другие интересные статьи на сайте penza.aif.ru.
[url]http://www.penzainform.ru/press/af/2022/04/13/tyazhelo_v_uchenii_pochemu_u_pedagogov_voznikayut_problemi_s_zarplatoj.html[/url]
КТО ВЗЯЛ ДЕНЬГИ?
В начале апреля в Пензе активно обсуждали уход со своего поста директора лицея № 2 Валентины Щегловой.
«Уволилась в конце марта по собственному желанию, - рассказала и. о. директора учебного заведения Вероника Кузнецова. - Проблем с бухгалтерией у нас в школе нет».
Если в увольнение по собственному поверить можно, то вот в правдивости последнего тезиса разберется ОБЭП: полицейские уже проводят проверку хозяйственно-экономической деятельности учреждения. И это похоже на тенденцию.
Осенью прошлого года экс-глава управления образования Пензы Лилия Чащина отвечала на вопрос депутатов, связанный со школой № 77. Как оказалось, контрольно-счетная палата Пензенской городской думы выяснила, что из образовательного учреждения «пропали» полмиллиона рублей. Сообщений от представителей правоохранительных органов о том, что по этому факту проводится проверка или возбуждены уголовные дела, найти не удалось.
Похожее нарушение в начале марта выявлено в образовательном учреждении в Бессоновском районе. По информации областной прокуратуры, за полтора года бухгалтер выписала себе «лишних» 680 тысяч рублей. Сейчас идет суд, обвиняемая возместила весь ущерб.
МУТНЫЕ СТИМУЛИРУЮЩИЕ
А откуда были взяты деньги? Из какого фонда? Не из зарплатного ли?
Несколько лет назад в Заречном прогремело дело бухгалтеров: тогда выяснилось, что сразу в нескольких образовательных учреждениях примерно по одному и тому же сценарию счетоводы выписывали себе «премии». И на эти цели шли в том числе деньги, которые должны были причитаться педагогам. Приговором суда тогда не ограничились, бухгалтеров садов и школ собрали в централизованную бухгалтерию. Чтобы все всегда были на виду.
За свои деньги учителя бьются и в Пензе. Не так давно рассмотрели дело в Октябрьском суде, по итогам которого педагогу пензенской школы возместили часть невыплаченной зарплаты.
«Жалобы на невыплату зарплаты учителям и педсоставу детских садов поступают, - соглашается замначальника Госинспекции труда в Пензенской области Андрей Тетюшев. - Однако большая часть их касается стимулирующих выплат. По каждому факту разбираемся отдельно. В одних случаях действительно начисляют неполную сумму, в других все расчеты соответствуют документам».
Эти стимулирующие выплаты - загадочное явление. Пензенские учителя, опрошенные корреспондентом «АиФ-Пенза», рассказали, что система начисления этой надбавки зависит от администрации школы. Одним педагогам этих выплат насчитывают пару тысяч рублей, другим - десятки тысяч. И критерии начисления не всегда ясны учителям.
«В каждой школе существует положение о стимулирующих выплатах. На бумаге они присуждаются какой-либо внутришкольной комиссией. В реальности, естественно, нормальный директор полностью контролирует эту комиссию. Таким образом, начисление стимулирующих выплат существенно зависит от воли руководителя образовательного учреждения», - замечает бывший директор пензенского Губернского лицея Дмитрий Поздняков.
Получается, кому-то заплатят, а кто-то останется без серьезной надбавки, размер которой может составлять почти треть от зарплаты?
ОРГСЕКРЕТАРЬ ПРОФСОЮЗА «УЧИТЕЛЬ» ОЛЬГА МИРЯСОВА:
«Проблемы с зарплатой у учителей встречаются нередко, но, как правило, они не выходят дальше школы. Педагог обращается в бухгалтерию, где ему объясняют систему выплат и в случае ошибки выплачивают недостаток. Если педагог уверен в своей правоте, а бухгалтер не соглашается, учитель может обратиться в ГИТ (трудовую инспекцию) или прокуратуру. Но в этом случае очень важно собрать как можно больше доказательств ошибок в начислении зарплаты. Сделать это непросто, потому жалуются нечасто. К тому же, директор узнает, что на него жаловались».
НЕКОНФЛИКТНЫЕ
Есть еще одна загадка с деньгами для педагогов. Корреспондент «АиФ-Пенза» просмотрел несколько сайтов школ и не везде нашел финансовую документацию, информацию о стимулирующих выплатах увидеть практически невозможно. А вот нарушения есть. Например, на сайте Пензенской гордумы в разделе проверок, проведенных контрольно-счетной палатой в 2020 году, есть несколько позиций о том, что руководство школы № 67 неправильно начислило стимулирующие.
В 2021 году коллектив педагогов из Белинского района жаловался Ивану Белозерцеву, экс-губернатору региона, что стимулирующие выплаты не всегда доходят до учителей. Впрочем, такой случай, скорее, исключение. Педагоги редко идут на конфликт и не всегда хотят связываться с администрацией школы.
Правильно начислять зарплаты педагогам следует не только из-за принципов справедливости. Ранее эксперты-социологи «АиФ-Пенза» не раз отмечали, что для Пензенской области характерен отток молодых специалистов, они предпочитают работать в столице, а не на своей малой родине. Педагоги составляют один из значимых сегментов уезжающих. И одна из основных причин тому - низкая зарплата.
В Управлении образования города Пензы оперативно на вопросы «АиФ-Пенза» об окладах и надбавках педагогов не ответили.
Вячеслав Колесников
«Аргументы и факты», № 15, 13 апреля 2022 г.
Оригинал и другие интересные статьи на сайте penza.aif.ru.
[url]http://www.penzainform.ru/press/af/2022/04/13/tyazhelo_v_uchenii_pochemu_u_pedagogov_voznikayut_problemi_s_zarplatoj.html[/url]