Форум

Дети не знают, как спасти мир от экологической катастрофы, но с раннего возраста учителя приучают их сохранять окружающую среду в чистоте и заботиться о флоре и фауне. Ученики 76-й школы разноцветными мелками изобразили на асфальте свое видение планеты.

«На нашей планете места хватит всем. Мы нарисовали зонтик, который защищает нас от плохого дождя», - рассказал школьник Андрей Белков.

В итоге на территории образовательного учреждения появились исчезающие виды животных, цветов и другие рисунки, призывающие к охране окружающей среды. А все потому, что в этом учебном заведении проходит революционная неделя.

«После летних каникул дети приходят в школу с новыми идеями, которые нужно реализовывать. Таким образом учеников можно натолкнуть на крупные проекты, которые в найдут свое воплощение в дальнейшем процессе обучения», - заявила учитель экологии средней школы № 76 Елена Суханова.

Каждый день этой недели для школьников устраивают тематические мероприятия, чтобы ребятам было проще включиться в образовательный процесс после каникул. На этот раз главным вопросом стала экология.

В работу включились все школьники. Если представители младшего звена рисовали на асфальте, то ученики постарше делали авторскую выставку под названием «Даешь вторую жизнь упаковке». Девочки, к примеру, из обычной коробки из-под обуви смастерили домик для котенка.

А старшеклассники, вооружившись перчатками и мешками для мусора, отправились очищать береговую линую арбековского пруда. Уже на следующий день всем ребятам предстоит познать чудеса других отраслей науки.

http://www.penzainform.ru/news/social/2012/09/04/dlya_uchenikov_shkoli_76_provodyat_revolyutcionnuyu_nedelyu.html

Это что за чудеса других отраслей науки, чтобы старшеклассники вооружились перчатками и мешками? они туда знания складывуют? журналюги вы о чем пишите?предлагаю из коробок сделать домик журнаплюем...

вообще-то всё правильно написано. если ты сам ничего не делаешь для сохранения экологии, то это не значит, что другие делают тоже самое.

рисование школьниками 76 школы мелом на асфальте это не есть экология. сбор мусора- работа коммунальных служб. убирай -не убирай, но если дети видят как в Байкал фигачит отходы целлюлозный комбинат, если автомойка херачит в ливневку, как Вы думаете спасет нас зонтик, нарисованный на асфальте??? Вы подменяете понятия, а это шулерство и игра на лучших чувствах детей...

[quote="Гость"]рисование школьниками 76 школы мелом на асфальте это не есть экология. сбор мусора- работа коммунальных служб. убирай -не убирай, но если дети видят как в Байкал фигачит отходы целлюлозный комбинат, если автомойка херачит в ливневку, как Вы думаете спасет нас зонтик, нарисованный на асфальте??? Вы подменяете понятия, а это шулерство и игра на лучших чувствах детей...[/quote]

А кто ничего не делает с детсва, тот и взрослым ни на что не способен будет. Правильно, пусть детей приучают к труду, полезному труду

полезному труду - кому? детям или кому-то еще? не всякий труд одинаково полезен...