Форум

Список учебников резко сократится после того, как в Минобрнауки придут к взвешенным решениям о балансе между многообразием литературы и ее соответствием госстандартам. Об этом заявила журналистам глава ведомства Ольга Васильева, передает ТАСС.

По словам Васильевой, содержание книг «станет больше соответствовать современным и классическим представлениям о мире, науке и России».

Она рассказала, что в советское время учебная литература попадала в список рекомендованных Министерством просвещения только после апробации в экспериментальных школах. «Мы полагаем, что сегодня необходимо продолжить эту традицию апробации экспериментальных учебников, у нас для этого есть специальная сеть Федеральных инновационных и экспериментальных площадок», — отметила Васильева.

В четверг, 15 июня, в ходе прямой линии президент России Владимир Путин предложил подумать над введением базовых учебников по школьным предметам.

Ранее, 5 июня, спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко заявила о необходимости новой линейки учебников по русскому языку, которая должна быть более выверенной, научно-обоснованной и доступной для понимания учеников. В настоящее время, по словам Матвиенко, пособий по русскому языку слишком много и сделаны они некачественно.

[url]http://www.penzainform.ru/news/global/2017/06/16/vasileva_predrekla_rezkoe_sokrashenie_spiska_uchebnikov.html[/url]

Толстой, Тургенв, Белинский, Ломоносов, Пушкин, Герцен, Радищев, Барятинский, Лермонтов, Битов, Чаадаев, Бергольц, Добролюбов, например.

Может быть в пензенских школах наконец-то появятся учебники по ИЗО и технологии, а то даже электронных мы не дождались, хотя обещали до 10 сентября 2016 года.
А в некоторых школах для отчётности приписывают несколько лет к реальной дате выпуска учебника-и всё вроде бы отлично!

Толстой Л.Н .:«Заблуждение не перестает быть заблуждением от того, что большинство разделяет его».
Тургенев И.С. - «О чем бы ни молился человек – он молится о чуде. Всякая молитва сводится на следующую: «Великий боже, сделай, чтобы дважды два не было четыре.
Белинский В.Г. - «В словах Бог и религия вижу тьму, мрак, цепи и кнут».

Ломоносов М.В. - «Таких упрямых попов, кои хотят насильно крестить холодною водою, почитаю я палачами, затем что желают после родин и крестин вскоре и похорон для своей корысти».
Пушкин:Жил был поп, толоконный лоб...
Герцен: Все религии основывали нравственность на покорности, то есть на добровольном рабстве.

Сколько бы наши умы ни старались писать свои убогие учебники, знаний больше не станет, а интерес к предмету у учеников так и будет на нуле, потому что пишут их "ученые", кому дети и их мир сами по себе не интересны. Эти авторы и в школах-то не работали, год, в лучшем случае, там отсидели, потом сразу в "науку", писать учебники, проводить свои ненужные олимпиады и навязывать "новые" методы обучения.

Министерство образования обновило список официальных словарей и справочников. А в них "кофе" вдруг стал среднего рода, "йогурт" надо произносить как "йогурт", и даже позволяется говорить "договор" вместо "договор".

В школу идут ребята с неподъёмными ранцами - 21 век!!!

Гость|16.06.2017 21:09|
Сколько бы наши умы ни старались писать свои убогие учебники, знаний больше не станет, а интерес к предмету у учеников так и будет на нуле, потому что пишут их "ученые", кому дети и их мир сами по себе не интересны. Эти авторы и в школах-то не работали, год, в лучшем случае, там отсидели, потом сразу в "науку", писать учебники, проводить свои ненужные олимпиады и навязывать "новые" методы обучения.
+++6500000
Учитель года в Москве кажется,мужчина,рассказывал ,что он с детьми урок природоведения,идет с учебниками изучать на улицу,на природу,рассказывает,объясняет а потом как между прочим я устал,давайте дети присядем,а давайте откроем учебники..вот это учитель по призванию..также в какой то передаче он рассказывал о своем начале учебного дня..а сейчас как объясняют?Сами учителя зубрилки (((Настоящих не осталось!!!

Давно пор,а то детей жалко,тяжесть таскать такую

[quote="Гость"]
Учитель года в Москве кажется,мужчина,рассказывал ,что он с детьми урок природоведения,идет с учебниками изучать на улицу,на природу,рассказывает,объясняет а потом как между прочим я устал,давайте дети присядем,а давайте откроем учебники..вот это учитель по призванию..также в какой то передаче он рассказывал о своем начале учебного дня..а сейчас как объясняют?Сами учителя зубрилки (((Настоящих не осталось!!![/quote]
Тут не в этом дело. писать учебники, составлять программы, подавать доступно и интересно для ребенка, у нас не умеют. Всё на принуждении, запугивании тестами и страшноой карой в будущем, если не выучишь то, что написал кабинетный профессор в своем творении. Ребенку тем временем от регалий этого ученого и похвал его коллег, какой он крутой методист, ни жарко ни холодно, а интерес к предмету потерян и убит.