[url]http://www.penzainform.ru/questions/social/a_kak_zhe_shkolnie_psihologi_i_sotcrabotniki_3399.html[/url]
| Автор | Сообщение |
|
21.01.2018 11:10:39
А как же школьные психологи и соцработники?
После трагедий, которые произошли в Перми и Улан-Удэ, в Пензе решили проверить надежность охраны школ и детских садов. Но охранник, изымающий у проблемного подростка переделанный пневмат, - это уже финал! Все уже с этим подростком случилось! Почему же на это никто не обращает внимания? Ведь главное - предотвратить, а не остановить! В этой связи хочется спросить, а чем, собственно, занимаются школьные психологи? Они вообще выявляют тех, кто может гранату в школу принести? А выявляют ли соцпедагоги (соцработники) семьи, на которые им по идее должны сигнализировать из школы? Все эти люди как-то между собой вообще кооперируются? У нас сейчас активно проходит тестирование на употребление наркотических и психотропных веществ в школах. А как насчет тестирования на Чикатило? Мало ли. Сегодня принес ножик в класс, а через 5 лет отнес труп в лес.
[url]http://www.penzainform.ru/questions/social/a_kak_zhe_shkolnie_psihologi_i_sotcrabotniki_3399.html[/url] |
|
| Ответить с цитатой |
Всего посетителей: 53, из них зарегистрированных: 0, скрытых: 0 и гостей: 53
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и гости: 53
Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).
Свидетельство ЭЛ № ФС 77-77315 от 10.12.2019 года. Учредитель ООО «ПензаИнформ». Главный редактор — Языченко Т.С. Телефон редакции 8 (8412) 200-170, e-mail: editor@penzainform.ru
Копирование и использование полных материалов запрещено, частичное цитирование возможно только при условии гиперссылки на сайт penzainform.ru.
Гиперссылка должна размещаться непосредственно в тексте, воспроизводящем оригинальный материал penzainform.ru. Для читателей старше 18 лет.
Редакция не несет ответственности за информацию и мнения, высказанные в комментариях и новостных материалах, составленных на основе сообщений читателей.